SPECIALE SCUOLA

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Iniziano a vedersi i primi risultati dell’azione dell’Ulivo e del Governo Prodi per migliorare e rilanciare l’istruzione pubblica e la formazione. In particolare, dopo l’innalzamento dell’obbligo scolastico, i provvedimenti e i finanziamenti della legge finanziaria, l’assunzione del primo contingente di precari, è stata siglata l’INTESA PER UN’AZIONE PUBBLICA A SOSTEGNO DELLA CONOSCENZA.

Si tratta di un accordo tra Governo e organizzazioni sindacali per realizzare una strategia di rafforzamento del sistema scolastico con le seguenti finalità:
- innalzare i livelli di conoscenza, abilità e competenze della popolazione,
- abbattere i tassi di dispersione,
- valorizzare le eccellenze,
- sviluppare l’educazione e l’istruzione per tutto l’arco della vita.

L’Intesa si pone obiettivi importanti per il personale della scuola: sostenere la piena attuazione dell’autonomia scolastica, garantire la stabilità pluriennale dell’organico, valorizzare l’impegno professionale, attraverso il riconoscimento delle esperienze lavorative e formative, realizzare sistemi di incentivazione, valorizzazione e progressione di carriera, con particolare riferimento ai processi di innovazione e ricerca educativa.

Inoltre l’Intesa prevede la costruzione di un sistema nazionale di valutazione, esterno e autonomo, che individui strumenti e metodi di misurazione dei livelli di apprendimento raggiunti dagli alunni, sostenga e orienti le istituzioni scolastiche nel miglioramento dell’efficacia della propria azione didattica ed educativa, costituisca un punto di riferimento per organizzare in modo appropriato la spesa dell’istruzione.

VAI AL TESTO DELL'INTESA PER UN’AZIONE PUBBLICA A SOSTEGNO DELLA CONOSCENZA

CONTINUA L'IMPEGNO DEL GOVERNO PER MIGLIORARE ISTRUZIONE E FORMAZIONE

RECUPERO DEI DEBITI SCOLATICI

il 31 agosto ultimo appello
e comunque prima che inizi l’anno scolastico

Entro il 31 agosto gli studenti delle scuole superiori dovranno dimostrare di aver superato i debiti scolastici. E comunque non oltre la data di inizio delle lezioni dell’anno scolastico.

Il Ministro della Pubblica Istruzione, infatti, ha firmato il 3 ottobre scorso il decreto che introduce le nuove modalità di recupero dei debiti formativi nelle scuole secondarie superiori.

Si tratta di un provvedimento che ci avvicina all’Europa (VEDI ALLEGATI) e che prevede:

le scuole dovranno organizzare, subito dopo gli scrutini intermedi, interventi didattico-educativi di recupero per gli studenti che abbiano presentato insufficienze.
I Consigli di classe decideranno come organizzare i corsi di recupero, che potranno essere tenuti dagli insegnanti della scuola o con la collaborazione di soggetti esterni.
Dopo i corsi di recupero, che si terranno nel corso dell’anno scolastico, gli studenti dovranno affrontare delle verifiche intermedie per dimostrare di aver superato il debito.
Alla fine dell’anno scolastico, il Consiglio di classe avviserà le famiglie degli studenti che prenderanno voti insufficienti in una o più materie, e rimanderà la decisione di promuoverli a dopo il 31 agosto, quando ci sarà la verifica finale del superamento dei debiti.
Dopo lo scrutinio finale la scuola organizzerà ulteriori corsi di recupero, che si terranno durante l’estate, per gli studenti che non hanno ottenuto la sufficienza in una o più discipline.
Entro il 31 agosto di ogni anno si dovranno concludere le iniziative di recupero e subito dopo, ma non oltre la data di inizio delle lezioni dell’anno successivo, si effettueranno le verifiche finali sulla base delle quali si conclude lo scrutinio con il giudizio definitivo: promozione o bocciatura. All’inizio delle lezioni tutti entreranno in classe senza debiti e i docenti potranno sviluppare il programma dell’anno regolarmente.
I genitori potranno decidere se far seguire ai propri figli i corsi di recupero, sia quelli intermedi che quelli estivi, oppure se avvalersi di altre modalità di recupero comunicandolo sempre alla scuola. Anche in quest’ultimo caso i docenti della classe mantengono la responsabilità didattica nell’individuare la natura delle carenze, nell’indicare gli obiettivi del recupero e nel verificare l’esito. L’importante è che alla fine i ragazzi passino le verifiche e dimostrino quindi di aver superato il debito (art.3).
Per i candidati all’esame di maturità per quest’anno si continuano ad applicare le disposizioni vigenti.
Alla fine del terz’ultimo e del penultimo anno di corso agli studenti che supereranno la verifica finale saranno attribuiti crediti scolastici.

Allegati

	Decreto recupero debiti
	Passaggio di classe Europa

SCUOLA, FIRMATO IL CONTRATTO

Firmata l'intesa per il rinnovo del contratto della scuola
che interessa circa 1 milione e 200 mila lavoratori.

È stato un accordo lungamente atteso e prevede un aumento mensile medio di 140 euro per i docenti e di circa 100 euro per il personale Ata (Ausiliari, tecnici e amministrativi).
L'intesa riguarda il biennio economico 2005-2006. E' stato anche concordato il pagamento degli arretrati.
Tra gli aspetti più innovativi, ha dichiarato il ministro Fioroni, considero quello che riconosce un incremento del compenso orario per attività didattiche aggiuntive di 35 euro e di 50 euro l’ora per i corsi di recupero e di sostegno per i ragazzi con debiti formativi. Questo consentirà di intervenire precocemente sulle carenze nell’apprendimento.
Il contratto è particolarmente importante anche per gli aspetti normativi, perché rilancia l’autonomia delle scuole, sburocratizza gli adempimenti, promuove la centralità del lavoro d’aula e della ricerca didattica ed educativa in classe rispetto ai progetti “aggiuntivi”. Uno strumento ulteriore per sostenere gli alunni che hanno bisogno di interventi personalizzati.
Viene inoltre promosso l’incontro tra le competenze e le aspirazioni degli insegnanti e le esigenze formative delle singole scuole, superando gli automatismi nella mobilità, almeno per le situazioni di particolare criticità delle scuole, e consentendo l’impiego di docenti particolarmente motivati e selezionati, con il vincolo della continuità didattica.
Viene rilanciato il processo di valorizzazione professionale e di carriera per il personale docente, in coerenza con lo sviluppo dei processi di valutazione del sistema nazionale.
Vengono, infine, previste risorse aggiuntive destinate al sostegno della ricerca educativo-didattica, funzionale allo sviluppo dei processi di innovazione: in particolare viene affrontata con particolare attenzione la questione degli insegnanti di sostegno per i quali vengono dispiegate importanti risorse.

QUADERNO BIANCO SULLA SCUOLA

Tra le diverse iniziative che il Governo ha assunto per migliorare l'istruzione e la formazione c'è il QUADERNO BIANCO SULLA SCUOLA. Si tratta di uno strumento utile per conoscere meglio il sistema scolastico e per aprire un dibattito per migliorarlo. Per questa ragione mi è sembrato importante mettere a disposizione sul sito il documento con l'auspicio di raccogliere suggerimenti, proposte e idee. SCARICA IL DOCUMENTO IN PDF